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Geförderte Projekte 2011

 

Projekte, die vom Förderverein finanziert werden 

Der Förderverein unterstützt und finanziert auch in diesem Schuljahr in vollem Umfang  Projekte,
die das Leitziel der Schule „Gut auskommen – mit sich und Anderen“  zum Inhalt haben.

   

Umfrage zu den geförderten Projekten 2010/2011

Im abgelaufenen Schuljahr hat der Förderverein eine Vielzahl unterschiedlicher Projekte gefördert. Wir haben unsere Mitglieder und alle Eltern der Schule zu ihrer Zufriedenheit mit den geförderten Projekten befragt. Zusatzlich wollten wir wissen, worauf wir die Förderschwerpunkt in nächsten Schuljahr legen sollten. Die sind die Ergebnisse der Befragung:
  Umfrageergebnisse

 

 

Projekt gegen Gewalt und Mobbing in den 3. Klassen

Fördervolumen Klasse: ca. 150 Euro 

für Buben
Mit dynamischen Spielen und „Kämpfen“ mit fairen Regeln auf freiwilliger Basis erfolgt das aktive Erlernen und Erleben elementarer sozialer Kompetenzen wie Grenzen setzen, Körperbewusstsein, Regeln für ein angemessenes Verhalten in konfliktreichen Situationen. Die Schüler lernen einen positiven und Umgang mit sich selbst, ihrer Kraft und ihren Aggressionen, überdenken ihr Verhalten gegenüber Anderen und lernen Verantwortung für das eigene  Handeln zu übernehmen.

für Mädchen
In motivierenden Spielen sollen die Mädchen ihr Selbstwertgefühl stärken und erkennen, dass auch „Nein sagen“ diesem Ziel dient. Sie lernen, den eigenen Körper für wertvoll halten und sich selbst zu schützen. Wichtige Bestandteile des Projekts sind: Vertraue dir selbst/ Glaube deinen Gefühlen/ Sei frech und schlagfertig/ Wehre dich und setze dich durch.

Weitere Informationen unter www.innovative-bildung.de  

  

  

Projekt Familien- und Sexualerziehung in den 4. Klassen

Fördervolumen pro Klasse: ca. 150 Euro 

für Buben
Auf  spielerische und ungezwungene Art werden folgende Themen aufgearbeitet:körperliche Entwicklung, Pubertät/Emotionen, Liebe, Partnerschaft/ Rollen-verhalten/ Sexualität, Schwangerschaft (Verhütung)/ bewusst reflektierter Umgang mit Medien.

für Mädchen
Spielerische und ungezwungene Aufbereitung von Themen wie körperliche Entwicklung,Pubertät/ Menstruation, Zyklus, Hygiene/ Emotionen, Liebe, Partnerschaft/ Rollenverhalten/ Sexualität, Schwangerschaft (Verhütung)/bewusster Umgang mit Medien.

Der vertrauliche Rahmen bietet Raum für Fragen, die im Alltag häufig nicht thematisiert werden.
Es findet jeweils ein Elternabend statt.
 
Weitere Informationen unter www.innovative-bildung.de  

  

  

 

 

Mitmachsingspiel mit dem Künstler Toni Tanner (14. April)

Fördervolumen: ca. 600 Euro

Liedermacher Toni Tanner besuchte schon im letzten Jahr unsere Schule und verzauberte Kinder und Lehrer mit seinem Stück „Käfer & Co. …wenn sich zwei streiten…“. Vor den Osterferien ist er wieder unser Gast. Auch diesmal wird er mit seiner Geschichte die Kinder zum  Mitsingen, zum Mitmachen aber auch zum Nachdenken motivieren und alle Schülerinnen und Schüler in seinen Bann ziehen und ihnen auf spielerische und auch einprägsame Weise wichtige Sozialkompetenzen vermitteln.

 

   

Afrikatag am 21. Juli

Fördervolumen: ca. 1.100 Euro

Im Jahre 2008 war dieser Projekttag ein besonderer Höhepunkt  an unserer Schule. Eine Gruppe von Tänzern und Musikern aus Afrika – betreut von der Initiative Black&White- wird  auch heuer wieder zu Gast sein. Diese Organisation setzt sich mit den Fragen der Globalisierung und vor allem der Armut in den afrikanischen Ländern auseinander. Für alle SchülerInnen beginnt der Projekttag mit einem ca. 15-30 Minuten langen Konzert. Im Anschluss durchlaufen die SchülerInnen in Gruppen nacheinander vier Workshops, in denen die Kinder in altersgemäßer Weise mit der afrikanischen Kultur, mit Liedern, Tänzen und Instrumenten aus diesem Erdteil aktiv vertraut gemacht werden. Am Nachmittag werden die Schüler zusammen mit den Künstlern für Eltern und Interessierte das am Vormittag Gelernte in einer mitreißenden Aufführung präsentieren. 

Weitere Informationen unter  www.blackandwhite-schwarzundweiß.de  

 

  

Neugestaltung der Pausenhöfe in Buckenhofen und Burk

      

Fördervolumen: je 2.500 Euro

 

Folgendes Planungskonzept wurde von der Schule erstellt:

Die starre Einteilung der Pausenhöfe soll durch entsprechende Gliederungselemente aufgelockert und teilweise entsiegelt werden. Wie in Buckenhofen soll auch in Burk durch eine  Sandsteineinfassung ein bepflanzbarer Bereich geschaffen werden, der als Rückzugsgebiet für die Kinder in der Pause gedacht ist.

Ferner soll ein „grünes Klassenzimmer“ entstehen, in welchem an heißen Tagen der Unterricht stattfinden kann. Der Förderverein hat durch die Zusage der Anschubfinanzierung erreicht, dass im letzten Jahr die Ausgestaltung in Buckenhofen in Angriff genommen wurde. In Burk soll in diesem Jahr begonnen werden.Wir hoffen, dass der lang gehegte Wunsch einer Neugestaltung der Pausenhöfe an beiden Schulen bald erfüllt werden kann. 

 

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